Le plan des caractéristiques d'un groupe social est établi en tenant compte des objectifs de l'étude et du type de groupe. Par conséquent, il peut y avoir de nombreuses variantes sur ce thème. Cependant, il existe un ensemble standard de paramètres qui peuvent servir de base et lui donner une signification particulière dans chaque cas spécifique de travail en groupe.
Instructions
Étape 1
Tout d'abord, déterminez la composition du groupe. C'est-à-dire décrire tous ses participants. Selon le but pour lequel vous compilez une caractérisation, l'âge des personnes, leur sexe, leur statut social, leurs loisirs ou une combinaison de signes similaires peuvent être importants.
Étape 2
Décrivez le statut et le rôle de chaque individu. Le statut est constitué des caractéristiques d'une personne et de ses actions au sein du groupe. Voyez comment le statut est perçu par les autres membres du groupe, quelles attentes il suscite. Le rôle n'est pas si statique. Selon la situation, le rôle, c'est-à-dire les actions spécifiques d'une personne, peut changer par nécessité.
Étape 3
Pour découvrir comment toutes les personnes nommées interagissent au sein d'un groupe, vous devez considérer sa structure. Il peut y avoir plusieurs structures. Lorsque vous décrivez la structure de la communication, notez comment l'interaction entre les membres du groupe est construite. La structure du pouvoir indique qui rend compte à qui, comment le travail du leader est organisé et sur quoi se fonde son influence sur les autres. Si une communauté donnée de personnes a un objectif, ils font une chose, vous pouvez analyser les fonctions de chacun et le succès du groupe dans son ensemble. La structure émotionnelle peut être considérée à la fois de manière autonome et en interaction avec toutes les structures existantes dans le groupe.
Étape 4
Ensuite, isolez et analysez les processus de groupe. Voyez avec quelle clarté et efficacité ils procèdent, comment ils organisent le fonctionnement du groupe. Tous les processus doivent être vus en dynamique, en tenant compte de l'évolution du groupe dans le temps.
Étape 5
L'existence générale des personnes ne pourrait avoir lieu sans un système de normes et de valeurs. C'est un autre point de l'analyse. Les normes acceptées dans le groupe peuvent être à la fois traditionnelles pour la société et des attitudes qui les contredisent. Énoncez le plus précisément possible les normes que vous avez remarquées à ce stade de l'existence du groupe. Comparez-les avec ceux qui étaient pendant le "broyage" des gens les uns aux autres. Analysez comment la composition et les objectifs du groupe ont influencé les normes et à quel point les règles générales sont aujourd'hui stables.
Étape 6
Le code de conduite est basé sur des valeurs. Décrivez ceux qui sont acceptés dans le groupe. Observez les gens et découvrez si tous les membres du groupe les acceptent, comment se comportent ceux qui ne sont pas d'accord avec les valeurs communes. En lien avec les normes et les valeurs, analysez le système de récompenses et de punitions mis en place dans cette communauté.
