Les parents, envoyant un enfant à l'école, lui adressent des mots d'adieu: "Étudiez bien !" D'une certaine manière, il va sans dire que les bonnes et excellentes notes d'un enfant sont la clé de sa réussite future, une opportunité d'obtenir une profession prestigieuse et un emploi bien rémunéré. Mais la vie prouve que toutes les personnes qui réussissent n'étaient pas d'excellents élèves à l'école, et les "étoiles de classe" et la "fierté de l'école" occupent parfois une place très modeste dans la vie adulte.
Problèmes des excellents étudiants
Un élève qui réussit, un excellent élève, en règle générale, ne préoccupe ni les enseignants ni les parents. Au contraire, il semble aux adultes qu'il va assez bien. En fait, gagnant « cinq », un enfant peut être guidé non seulement par une soif de connaissances et un désir de réussir.
Pour les enfants qui ne sont pas trop gâtés par l'attention parentale, peu sûrs d'eux-mêmes et de leurs mérites, les notes peuvent devenir une sorte de compensation, de « paiement » pour l'approbation des parents et des enseignants. En délivrant d'excellentes notes, l'enfant espère recevoir en retour la reconnaissance de ses talents. En tant qu'adultes, il peut être difficile pour ces personnes de réaliser qu'elles peuvent être aimées et appréciées non pas parce qu'elles font un excellent travail dans leur rôle social, mais pour leurs mérites et leurs qualités personnelles.
Un autre problème pour un excellent étudiant est le perfectionnisme. Le désir de tout faire parfaitement dans tous les domaines de votre vie. De telles personnes se perdent lorsqu'il est nécessaire de hiérarchiser et de mettre en évidence les principales directions et tâches de leur vie. Pour eux, la « deuxième place » signifie la défaite. Mais comme vous le savez, il est impossible d'embrasser l'immensité et d'être le meilleur dans littéralement tout, dans la vie, vous devez choisir quelque chose de plus important et de plus significatif et donner au chemin choisi un maximum de force, de talents et de temps. Sinon, il est assez facile de s'épuiser nerveux et physique, ce qui arrive souvent chez les perfectionnistes.
Un autre malheur des excellents étudiants est qu'ils ne savent pas perdre. Habitués à être les premiers en tout, ils ne savent pas comment percevoir adéquatement les échecs et en tirer des leçons de vie. Une défaite soudaine sur fond de victoires constantes peut être un véritable désastre pour eux. Et là où l'élève le moins réussi essaie de rectifier la situation, l'excellent élève raté ne fera que souffrir et pleurer son sort.
Potentiel d'excellents étudiants et problèmes d'établissement d'amitiés, capacité à travailler en équipe et à organiser des activités communes. Il se trouve que l'environnement d'un étudiant qui réussit a une attitude plutôt consommatrice vis-à-vis de son camarade excellent, car c'est tellement pratique: il y a quelqu'un à consulter, obtenir une explication, radier, enfin ! Et un excellent étudiant peut ne pas avoir de vrais amis qui valorisent non pas sa réussite scolaire et ses connaissances, mais ses qualités personnelles.
Élèves de grade C réussis
Mais ces gars qui ont étudié à l'école assez moyennement, à l'âge adulte, deviennent parfois des gens qui réussissent assez bien. On sait que 50 % des hommes d'affaires étaient « grade C » à l'école. Et c'est plus la règle que l'exception.
Cela se produit parce que les élèves de niveau C, contrairement aux excellents et bons élèves, ne sont pas tellement concentrés sur leurs études, sur la preuve à leurs parents et à leurs enseignants de leur talent. Les enfants choisissent simplement ce qui les intéresse. Ils n'ont pas peur pour leur "réputation", ils sont donc plus susceptibles de prendre des mesures risquées ou aventureuses. Étudier pour eux n'est pas un moyen de construire une carrière, mais une nécessité, une partie de la vie à laquelle ils apprennent à s'adapter. Ils n'ont pas peur de l'échec, ils n'aiment pas tellement les échecs, et le succès et les bonnes notes qui leur arrivent ne leur font pas tourner la tête. De plus, il n'est pas nécessaire de bien paraître aux yeux des parents et des enseignants.
En conséquence, les élèves de grade C sont mieux adaptés à la vie en société, plus flexibles et libres que les élèves qui réussissent. Au cours de leurs études à l'école, ils parviennent à acquérir des qualités qui leur permettent de réussir leur carrière, et de comprendre ce qu'ils veulent vraiment dans la vie, ils le font parfois plus vite et mieux.
Bien sûr, on ne peut pas dire qu'un excellent élève deviendra un perfectionniste peu sûr de lui avec un complexe d'infériorité, et tout élève de grade C deviendra un jour un génie reconnu. La réussite dans la vie dépend de nombreux facteurs, mais il est également faux de dire que le niveau de bien-être ultérieur dépend directement de la réussite scolaire.
